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CDIO项目教学对工科英语教学的启示

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摘要当今信息时代的中国出现了一代中学生＂数字原住民＂。对于他们,传统的讲授式教学即使在令人神往的大学讲堂也失去了其应有的魅力。全球化决定了社会对英语教师以外的应用型工程英语人才的新需求。本文从目前不能与时俱进的英语教学,英语人才新需求实际和某些国际知名大学的CDIO教学模式改革分析了CDIO模式对工科英语教学的启示。

DOI zdlomq32dl/947088

作者彭元峰

机构地区不详

出处《山东外语教学》 2010年6期

关键词 CDIO教育模式项目学习英语教学

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）