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农村中小学写字教学浅谈

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摘要写字教学不太被社会所重视，直接造成了当前我国农村中小学写字教学萧条的局面。由于许多高校在办学理念上重理工知识传授，轻人文思想教育，长期以来书法教育得不到应有的重视，造成大学毕业生的笔迹杂乱如麻，无意中给了中小学生极其负面的影响。

DOI 6jrlorvpj5/945839

作者罗万邦

机构地区不详

出处《中国钢笔书法》 2010年12期

关键词农村中小学写字教学人文思想教育大学毕业生知识传授办学理念

分类 [艺术][美术]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）