基于CDIO教育模式的应用文写作教学改革刍议

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摘要 CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,其教学框架体现了创新的教育思想。这一理念也适用于广东白云学院应用文写作课程的教学改革。在充分审视广东白云学院应用文教学实际的情况下,确立了基于CDIO教育模式的广东白云学院应用文写作教学改革的初步方案,即:明确应用文写作课程的地位、转变传统的教学观念,确立基于CDIO教育模式的应用文写作教学改革方向,落实项目化教学模式的改革措施,注重三个“互动”,构建立体化的应用文写作教学平台。
机构地区 不详
出处 《广东白云学院学报》 2010年4期
出版日期 2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)