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《世界职业技术教育》
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2010年5期
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浅谈引导文教学法在化妆技能教学中的运用
浅谈引导文教学法在化妆技能教学中的运用
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摘要
引导文教学法在德国职业教育和培训中,是广为所采用的一种教学方法,其特别强调培养学生独立学习、计划、实施和评估能力,本文从化.妆专业课的教学实例分析着手,详细介绍了引导文教学法实施的三个阶段七个步骤。
DOI
rj8y6kly40/929834
作者
冯国群;曹青
机构地区
不详
出处
《世界职业技术教育》
2010年5期
关键词
引导文教学法
技能教学
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
世界职业技术教育
2010年5期
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