首页 > 《天津职业院校联合学报》 > 2010年6期 > 在多功能办学中确立学院科学发展的定位

在多功能办学中确立学院科学发展的定位

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要学院的发展要有准确的定位,要取决于学院领导班子学习实践科学发展观,要扎扎实实地做好学院内涵发展工作,要处理好统筹兼顾与改革创新的关系。

DOI ldekmg6qd3/926765

作者田学东

机构地区不详

出处《天津职业院校联合学报》 2010年6期

关键词多功能办学科学发展办学定位内涵发展

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙管柱. 认准学院办学定位确立特色发展思路.军事理论,2005-01.
2张益民;高艳利;唐松林. 科学发展观视野中的高校办学定位及特色建构.教育学,2007-01.
3刘建文. 确立新的办学目标实现科学快速发展.教育学,2012-05.
4王小平. 深入实践科学发展观促进学院科学发展.教育学,2009-05.
5李因勇. 功能科学科的发展定位.中西医结合,2021-12.
6. 科学发展中的辽宁职业学院.政治学,2009-03.
7唐铁汉. 确立科学发展观与转变政府职能.中外政治制度,2004-03.
8杨杰;刘巍. 科学发展观视野中“终身体育观”的确立.成人教育学,2011-02.
9. 特色办学科学发展——江西省德兴一中.成人教育学,2012-08.
10. 科学确立办学定位和发展目标——一论创建具有武警特色的一流中级指挥院校.军事理论,2005-01.

来源期刊

天津职业院校联合学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

多功能办学科学发展办学定位内涵发展

返回顶部