高校班主任的服务定位

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摘要 在当代高校班主任应由管理者的角色转向服务者的角色。其服务的理念应以人为本;应以促进人的可持续发展为服务的目标;以民主、法治作为班主任的服务方式。
机构地区 不详
出处 《重庆高教》 2010年3期
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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