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《当代教师教育》
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2010年3期
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教师离职意向研究述评
教师离职意向研究述评
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摘要
离职意向是近年来工业管理心理学与职业心理学研究的热门课题,对教师的离职意向进行深入、系统的研究,这对于基础教育师资队伍的稳定、保障基础教育的健康发展有着十分重要的意义与价值。在梳理相关研究文献的基础上,主要介绍国内外离职意向方面的一些重要研究以及教师离职意向的研究现状、所存在的问题与不足,并且对后续研究进行了展望。
DOI
rdxgrw914l/915873
作者
王嘉毅;赵志纯
机构地区
不详
出处
《当代教师教育》
2010年3期
关键词
离职意向
教师
内容取向
模型取向
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教师教育
2010年3期
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