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对公安警务实战教官教学的探索

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摘要随着公安教育改革的进程,公安学历教育向培训转化,教师向教官转化成为必然。对警务实战教官的职能、教学特点、教学原则、教学内容和教学方法等问题的探索成为改革的当务之急。教官的教学直接影响着教学与训练的效果,关系到警察的执法行为。向训练要素质,向素质要警力,是公安教育培训赋予教官的职责,教官应着眼于＂战训合一＂的预案式教学和条令化教学的模式,创立一套中国式的警务实战教学与训练体系,为公安现实的执法实战服务。

DOI ojnpmm5g4r/908485

作者胡春明

机构地区不详

出处《辽宁公安司法管理干部学院学报》 2010年3期

关键词教官教学教法

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）