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规范化护理教学查房的临床实践

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摘要目的：规范临床护理教学查房，提高查房质量。方法：对带教老师采取强化培训规范查房流程，反复实践，通过监督评价保证查房质量。结果：实施规范化教学查房显著提高了护理教学查房质量，提高了各级护理人员的综合素质。结论：在临床教学工作中实施规范化的护理教学查房具有重要的实践意义。

DOI pj0eoxox4y/900699

作者余颖娟;石兰萍;邓小梅

机构地区不详

出处《中国护理管理》 2010年8期

关键词规范教学查房实践

分类 [医药卫生][神经病学与精神病学]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国护理管理

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