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幼儿园“禁书令”缘何难行

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摘要 2009年秋季，安徽省教育厅发出紧急通知，要求各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本，以及以操作材料、手工材料等任何名义出版的变相教材，严禁“小学化”教学。“禁书令”发布之后，成为了社会各界热议的焦点。

DOI pj0evym04y/884651

作者

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2010年2期

关键词幼儿园禁书操作材料 2009年省教育厅小学化

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）