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《教学与管理:理论版》
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2010年6期
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解析英语教学中的师生态度问题
解析英语教学中的师生态度问题
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摘要
态度决定言行,言行关乎成败。因此态度的端庄与否,果敢、认真与否都直接影响到事情的成功与失败,态度对于英语教学同样如此,如果学生没有认识到英语语言的重要性,没有下定决心学好英语,那么其态度就很难端庄,很难在英语学习上获得长足的进步。教师如果教学态度不认真,那延误的将是一群学生的未来。
DOI
0dpqmgw942/881693
作者
陈红
机构地区
不详
出处
《教学与管理:理论版》
2010年6期
关键词
态度问题
英语教学
师生
解析
英语语言
学好英语
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与管理:理论版
2010年6期
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