首页 > 《现代中小学教育》 > 2010年5期 > 儿童文学与小学语文课程资源开发

儿童文学与小学语文课程资源开发

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着基础教育课程改革的深入,课程资源的重要性越来越被人们认识到。儿童文学作为小学语言的宝贵课程资源,在开发和利用上存在许多问题,诸如教师的儿童文学素养不容乐观;随着儿童文学比例的不断加大,小学生的儿童文学阅读情况差强人意。针对这种状况,我们认为儿童文学的开发利用要提高小学语文教师的儿童文学素养;加强语言教材的质量建设,挑选更多文质兼美的儿童文学作品;积极引导小学生阅读儿童文学名著,尤其重视课外阅读活动。

DOI ldek8koed3/872317

作者王标

机构地区不详

出处《现代中小学教育》 2010年5期

关键词儿童文学小学语文课程资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）