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思想政治教育意识形态化反思

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摘要思想政治教育从来就是一项与意识形态密切相关的社会现象和社会实践活动。在意识形态占主导地位的前提下，本文从思想政治教育多样性和层次性两个方面对思想政治教育意识形态化进行反思，并强调在进行思想政治教育时，坚持一元多导，促进思想政治教育和谐发展。

DOI 7j6qpwlr40/866290

作者韦莉莉

机构地区不详

出处《前沿》 2010年7期

关键词思想政治教育意识形态

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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