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探寻以人为本的学校办学模式

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摘要以人为本的学校管理模式是现代教育发展的必然产物,也是新课程改革的要求。本文从＂以人为本＂学校管理的内涵,其模式的特征,实践探索与实施,对校长的要求四个方面,结合我校的实际情况进行阐述,以探寻＂以人为本＂学校管理模式的一般规律,总结经验,以指导今后工作。

DOI lj1o3we54v/855968

作者施刚义

机构地区不详

出处《上海教育科研》 2010年4期

关键词以人为本管理模式构建实践探索与实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）