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韩韩“变形”记——将“微笑教育”进行到底

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摘要去年2月份，我班转来一名新生，叫韩韩。从韩韩的日常表现中，我真正体会到培养幼儿文明礼貌、热爱劳动、友善待人等传统美德的重要性。孩子的好品德不是瞬间养成的，只有在日常生活中注入，好品德才会如涓涓细流。

DOI 6jrl98gyj5/853587

作者茅芳琴

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2010年1期

关键词 "微笑教育" 学前教育幼儿教育品德教育

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）