生物技术的安全性和伦理问题

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摘要 1概述本专题知识点一般不会单独命题,往往作为命题时的背景材料。由于本专题习惯于考查考生对基因工程、克隆技术、胚胎工程等技术应用方面的情感态度和价值取向,而高考对情感态度与价值观的考查一般是回避的。这也是近两年新课程高考极少涉及本专题的原因之一。
机构地区 不详
出处 《中学生物教学》 2010年1期
出版日期 2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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