让孩子们感受季节

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摘要 根据季节特征和幼儿园周围的环境,我们选择那些比较典型的能代表季节特征的树木、花草、动物等季节特征和自然现象让幼儿有计划的来观察,每天用图示法做好观察记录。
机构地区 不详
出处 《儿童与健康》 2010年2期
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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