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我国中小学体育教师教育硕士培养现状与对策

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摘要揭示了制约我国体育专业教育硕士培养的主要问题是招生困难、教育需求不旺、招生制度不合理等，对问题的解决提出了相应的对策；建立和完善配套制度，加大政策扶持力度，增加体育教师攻读教育硕士的内在动力；放宽报考条件；取消外语考试。

DOI ojnpve2g4r/837613

作者范才清;黄超文;肖建国;夏延刚

机构地区不详

出处《体育成人教育学刊》 2010年1期

关键词体育专业教育硕士中小学体育教师

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

体育成人教育学刊

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