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《长三角.教育》
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2009年12期
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校本课程资源开发需要教师的倾心参与
校本课程资源开发需要教师的倾心参与
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摘要
基础教育课程改革强调“积极开发并合理利用校内外各种课程资源”,并要求“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势,学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程”,把校本课程的开发提到突出的位置。也就是说具体到学校,课程改革的一个具体抓手就是开发利用校本课程资源。
DOI
lj1oym974v/829320
作者
邵付国
机构地区
不详
出处
《长三角.教育》
2009年12期
关键词
校本课程资源开发
基础教育课程改革
教师
合理利用
地方课程
国家课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长三角.教育
2009年12期
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