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知识型高技能人才培养环境下应用型本科院校的办学理念及路径选择

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摘要知识型高技能人才的能力除表现为以熟练心智技能为基础的实际动手操作能力外，还表现为高素质、独立性、创造性较强。因此，应用型本科院校在培养这类人才时，在办学理念上要重视应用型、行业特色型人才的培养，重视学生科学探究精神的培养；同时，在专业设置、课程改革、师资结构上，也需跟进行业需求，采用项目导向教学、聘请企业人员从教等方式，培养学生的知识性与高技能性。

DOI 7j6qkl1q40/828866

作者张爱邦

机构地区不详

出处《职业时空》 2009年9期

关键词知识型高技能人才应用型本科院校办学理念教学方法

分类 [经济管理][劳动经济]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）