新课标背景下小学体育教学策略分析

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摘要 摘要:新课标背景的影响下,小学生需要实现自身的全面发展,体育课程也是其中重要的一部分。在该种情况下,小学体育教学的质量以及教学手段需要改进,教师需要引导学生开展体育活动,同时保障学生在体育运动期间能够对体育运动产生兴趣,并且让体育教学发挥出最大的作用。因此本文需要针对新课标背景下的小学体育教学策略进行探究。
作者 刘超
出处 《时代教育》 2024年5期
出版日期 2024年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)