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关于中职护理教学中情境教学法的实施探讨
关于中职护理教学中情境教学法的实施探讨
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摘要
摘要:当前随着中职教学改革的深入推进,中职内科护理课程的教学模式以及方法也发生了天翻覆地的变化,将情境教学法应用到中职内科护理课程教学之中,可以让学生深入细致了解各类内科护理操作模式,展现护理学习的趣味性,其可以进一步拓宽学生的知识面,提升学生的专业素养。基于此,文章主要围绕中职护理教学中情境教学法的实际应用情况着手论述,以期改善目前中职护理教学中的问题。
DOI
g4q0o9knnj/8248996
作者
鞠婉晴
机构地区
扎鲁特旗职业教育中心 内蒙古 通辽 029100
出处
《教育学文摘》
2024年5期
关键词
情境教学法
中职教育
护理教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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