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在幼儿园大班开展跳绳运动的实施策略——“以绳育人”智能跳绳APP应用为例
在幼儿园大班开展跳绳运动的实施策略——“以绳育人”智能跳绳APP应用为例
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摘要
摘要:《幼儿园入学准备教育指导要点》中的身心准备明确指出,要发展幼儿的大肌肉动作,要开展多种形式的体育活动,幼儿的教育发展以身心为主,智力为辅,更加重视幼儿的发展全面性与综合性。本文将以班级特色课程为例,利用智能跳绳APP开展体育活动可行性探究,对跳绳活动的设计和实施途径等方面进行阐释,如何在教育“双减”政策下,通过体育活动实现以绳育人、启智、健体、促德。
DOI
pd5kz9692d/8247095
作者
李志勤
机构地区
四川省德阳市第一幼儿园 618000
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
班级课程
智能跳绳APP
体育活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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