体育游戏在小学体育教学中的融合

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摘要 摘要:在小学体育教学过程中,由于课程的枯燥,乏味,受到学生的烦躁。通过体育游戏,学生可以更好地理解和遵守规则,培养纪律性,这些品质在他们的学习和生活中都具有重要价值。因此,小学体育教师需要不断探索体育游戏在小学体育教学中的应用策略,以更好地促进学生全面发展。
出处 《教学与研究》 2024年5期
出版日期 2024年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)