摘要
中国长期以来在城乡关系、产业关系上，严重违背了城乡统筹发展的科学规律，城乡分治、重工轻农的“二元结构”发展政策严重地制约了农村工业化、城镇化发展和农业产业化发展进程。为了贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，必须推进社会公平。教育公平作为社会公平的基础和核心环节，在构建和谐社会中具有不可替代的推动作用。教育机会均等作为现代教育基本理念，具有改变处于不利地位的社会阶层的教育状况的功能，是中国教育改革的基本出发点和共同目标，它不仅左右着教育改革的方向，也决定教育改革的成败。因此，从教育经费投入视野剖析我国城乡义务教育发展现状，对城乡义务教育发展失衡的原因进行考察，分别从认识、政策、教育管理体制、经费保障这四方面进行归因分析，提出对促进城乡义务教育均衡发展经费保障方面的建议，对促进城乡义务教育均衡发展有着重要意义。
出版日期
2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
