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地理课堂应融入生活情境

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摘要生活即课堂。无论是孔子“以天地自然为师”的主张和卢梭“世界以外无书籍”的思想，还是陶行知“生活教育”的理论，无不表现出倡导学校教育应该紧密联系生活实际的观念。地理课程标准倡导“学习对生活有厢的地理”，因为生活与学生的距离是最近的。我们难以想象，那种把地理知识与社会生活“骨肉分离”，

DOI 7j6qkzkq40/820490

作者裘华英

机构地区不详

出处《教学月刊：中学版（教学参考）》 2009年12期

关键词生活情境地理课堂 “生活教育” 地理课程标准天地自然生活实际

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）