首页 > 《中国教师》 > 2024年3期 > “双减”政策下校园武术开展的优化路径研究

“双减”政策下校园武术开展的优化路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：武术作为一种中华文化底蕴深厚、健身价值极高的体育运动，在中小学开展武术教学，既能弘扬传统文化，又能起到良好的德育效果，更好地顺应了“双减”政策对学生减负、提高质量的迫切需求。文章在对“双减”政策背景下开展“武术进校园”的含义进行剖析的基础上，并在此基础上对“双减”背景下开展“武术进校园”的策略进行了探讨。

DOI rdx9e2v2ld/8178425

作者董春花

机构地区丰都县融智学校 408200

出处《中国教师》 2024年3期

关键词双减校园武术开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）