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校园攀比——谁之过

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摘要曾从事多年德育工作的罗智慧老师说：“每一个孩子都是一个独立的个体，无论外貌、内心和思想都是独一无二的，不可复制的。？教育，首先要对个体的孩子进行不断地研究，发现其长处与不足，进而调整教育的策略。调动起孩子内在的进取心，使其不断完善和发展，这才是明智之举。”

DOI kd2071g046/817538

作者罗智慧

机构地区不详

出处《中华家教》 2009年12期

关键词校园德育工作孩子个体教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）