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利用自然资源开展幼儿园创意美术活动

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摘要摘要：自然资源是最好的教育材料,利用自然资源开展幼儿园创意美术活动,不仅有助于培养幼儿的创新意识和动手能力,更能促进幼儿对大自然的亲近感。本文从选取具有感染力的材料、合理利用季节性资源和鼓励幼儿自主创作三个方面进行了阐述。寻找富有形态变化、色彩丰富的自然物品作为创作材料,有助于激发幼儿无限创意;合理利用不同季节的叶子、花朵、果实等资源,开展富有季节特色的创意活动;在创作过程中鼓励幼儿大胆想象、自主操作,最大限度发挥想象力和创造力。通过自然资源的创意美术活动,培养幼儿的环保意识,陶冶情操促进全面发展。

DOI 2d31y7wlm4/8173043

作者夏源忆

机构地区四川省,德阳市罗江区第一幼儿园,618500

出处《中国教师》 2024年4期

关键词自然资源创意美术季节性特色自主创作陶冶情操

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）