“双减”背景下校园安全文化建设策略的研究

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摘要 摘要:校园安全既是教育工作的基础和社会关注的焦点,随着国家“双减”教育政策的逐步推进,课后延时服务的实行,学校安全管理工作也面临诸多新局面。如校园安保人员力量不足;学生放学时间正处于下班高峰期,交通安全隐患加剧;师生在校时间延长,会因精神疲劳导致出现一些心理问题等,这些都给校园安全管理带来了新的挑战。这就需要注重校园安全文化的建设工作,创新工作机制,防范各类事故和不法侵害的发生,有针对性地提出解决策略,保障“双减”教育政策的有效落实,促进学生的健康成长。基于此,本文章对“双减”背景下校园安全文化建设策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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