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建立良好的师幼关系策略研究

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摘要摘要：在幼儿园人际关系中，最基础、最必要的组成部分就是师幼关系。师幼关系产生于幼儿园教育、教学过程中，教师和幼儿之间相互作用发生的关系。本文论述的师幼关系是立足幼儿教师的角度来探讨师幼关系的内涵、分类以及本质内容，最后还概述了如何建立良好的师幼关系。这将有助于更新幼儿园老师对于幼师关系的观念，开拓师幼关系认识；更好的促进教师、家长共建良好的师幼关系；使教师不断提高自己的教学技能与水平，努力将理论与实践结合，从容应对幼儿园的工作。

DOI rj8vg36qp4/8153558

作者谢佳佳

机构地区合肥市科学院路幼儿园

出处《中国教师》 2024年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）