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高职院校学生心理和谐的社会支持研究

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摘要高职院校出现的学生心理不和谐现状,在于现有高职院校社会支持网不够健全,没有发挥在心理和谐方面的积极促进、教育作用。通过建构符合高职学生特点的社会支持网以及建立以人为本的学生管理体制来建构心理相融的环境、发挥支持网的教育功能等实施途径来提高心理和谐的实效性。

DOI ldeko9qnd3/814017

作者徐媛媛;韩贺金

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2009年5期

关键词高职院校学生心理和谐社会支持

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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