首页 > 《毛泽东思想研究》 > 1999年2期 > 学习邓小平教育理论:实现对大学生思想教育的多渠道化

学习邓小平教育理论:实现对大学生思想教育的多渠道化

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着新技术革命的发展，社会趋向信息化，信息在社会各个领域产生广泛而深刻的影响，也势必影响大学生思想品德的形成和发展。它使学生接受的思想影响在空间和时间上，在质和量上都同以往有很大变化：过去学生得到的信息主要来自学校和有组织的传达、宣传、国内报刊、广播...

DOI 354yw3xkj0/80928

作者郭志勇

机构地区不详

出处《毛泽东思想研究》 1999年2期

关键词邓小平教育理论大学生思想教育信息反馈学校教育学生社会活动大学生思想品德

分类 [哲学宗教][马克思主义哲学]

出版日期 1999年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈学哲;管磊. 邓小平思想教育理论探析.政治学,2000-09.
2贾妮燕. 大学生思想教育探索.文化科学,2011-02.
3张楠. 刍议大学生思想教育.教育学,2013-04.
4吴智程,林韵. 论大学生创业思想教育.教育学,2022-01.
5杨一珊,刘怡静 ,指导老师：古元碧. 浅谈红色思想教育对大学生的影响.教育学,2022-08.
6王秀成. 用邓小平理论塑造大学生的思想品格.中外政治制度,2000-05.
7张秀伟. 大学生思想教育的新思维.职业技术教育学,2012-09.
8屈忠;姬小工. 教育工作的理论指南─—学习邓小平教育思想札记.国际关系,1994-03.
9王硕. “尚武崇德”对当代大学生思想教育探析.教育学,2021-09.
10依赛男. 试探大学生思想教育网络化.成人教育学,2008-11.

来源期刊

毛泽东思想研究

毛泽东思想研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

邓小平教育理论大学生思想教育信息反馈学校教育学生社会活动大学生思想品德

返回顶部