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巧用教学案例，使成人培训课堂更具生命力

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摘要摘要：较之儿童教育，成人培训有其独有的特点，例如：学员目的性强、带着以往的经验学习、自我意识较强等等。成人培训不光是为了传授知识，更多地是为学员创造交流分享的平台，搭建理论与实践之间的桥梁。为了提升成人培训的效果，培训师往往会运用各种培训方式调动学员的积极性，例如：案例教学法、视频学习法、结构化研讨等等。笔者所在的江苏油田党校一直承办中国石化境外公共安全培训项目。笔者作为江苏油田EAP工作室成员，一直在该培训项目中担任心理类课程的教学任务。笔者发现，在授课过程中，将真实事例改编为教学案例使用，收到了很好的培训效果，能够使成人培训课堂更具生命力。

DOI 7dm6p8yzoj/8069954

作者苏颖

机构地区江苏石油勘探局有限公司培训中心　江苏扬州　225007

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词事例改编教学案例成人培训

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）