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试析思想政治教育人学研究取向的意义

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摘要马克思主义人学是一门研究完整的个人及其本质、存在和发展规律的科学，是关于人的科学，坚持思想政治教育的入学研究取向，对人们认识人、人的本质、人性、人的需要和发展规律，并由此提高思想政治教育的效率，完善思想政治教育学科具有重要的意义。

DOI wjvk60e6d7/806626

作者郑银娟;熊培栋

机构地区不详

出处《河北广播电视大学学报》 2009年5期

关键词人学思想政治教育意义

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北广播电视大学学报

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