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《中国教师》
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2023年1期
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运用多媒体技术突破小学数学教学难点
运用多媒体技术突破小学数学教学难点
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摘要
摘要:随着现代化信息技术的迅速发展,多媒体技术已经在小学数学课堂中普及,它的优点多多,对于优化小学数学教学作用巨大。通过使用多媒体技术,我们可以创建出一个更加有趣的课堂环境,让学生能够更加深刻地理解数学概念,并且能够更加轻松地接受它。因此,作为一名新时代的小学数学老师,我们应该充分利用这些优势,把它们结合到教学实践中,激发学生的主动性,培养他们的数学思维能力,从而使他们能够更好地掌握数学知识。
DOI
kd2n9zx7kd/8035486
作者
徐姚
徐丽
机构地区
四川省凉山州会东县第一小学,四川省凉山彝族自治州615200
出处
《中国教师》
2023年1期
关键词
多媒体技术
小学数学
教学难点
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年1期
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