幼小衔接背景下幼儿社会适应性准备的探究

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摘要 【摘要】 本论文主要是探究幼儿社会适应性准备,在幼儿从幼儿园过渡到小学这一关键时期,幼儿规则意识、自主性、独立性等方面,老师与家长配合、家长与学校配合、学校与学校配合达到更好的帮助幼儿平稳过渡。
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)