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《山东外语教学》
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2009年4期
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与服饰相关英语习语的认知解读
与服饰相关英语习语的认知解读
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摘要
GeorgeLakoff等认知语言学家认为习语是概念系统的产物,与人类的认知是息息相关的。英语服饰习语是语言习得中服饰文化内涵积淀的体现。本文基于概念隐喻、概念转喻及规约常识三种认知机制对服饰习语进行了认知分析,并结合服饰历史文化知识,探讨了如何正确理解与服饰相关的英语习语的意义及文化内涵。
DOI
7dmoq3yrjn/800506
作者
訾韦力
机构地区
不详
出处
《山东外语教学》
2009年4期
关键词
英语服饰习语
认知机制
意义
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东外语教学
2009年4期
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