成人教育发展机制创新探讨

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摘要 创新是21世纪我国教育发展的关键,一直以来,我国成人教育都是“科教兴国”战略中的一个重要方面,但由于传统体制的束缚,成人教育在管理机制上的深层次矛盾和弊端日渐暴露.严重地制约了我国成人教育持续健康快速发展。在以创新为特征的21世纪里,在高等教育大众化的背景下,我国成人教育要完成时代赋予的历史重任,如何创新成人教育发展新机制,促进我国成人教育持续健康的发展,成为实践科学发展观、构建学习型社会迫切需要解决的一个问题.
机构地区 不详
出处 《职教论坛》 2009年17期
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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