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"健康中国"战略下普通高校体育教学评价的困惑与思考

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摘要摘要：为了为"健康中国"战略助力，许多高校积极推进体育教学改革，从体育教学评价着手，重新认识体育教学评价的具体作用和价值，理性客观地剖析当前体育教学评价的突出问题，摒弃传统的教学评价理念并丰富评价内容、创新评价手段。本文则结合"健康中国"与普通高校体育教学评价的基本内容，深入分析"健康中国"战略下普通高校体育教学评价的困惑及思考，以期为实现"健康中国"战略以及推进普通高校体育教学评价改革提供理论参照。

DOI odww5no9dk/7930332

作者宋述雄

机构地区安徽科技学院体育教学部 233030

出处《中国教工》 2023年7期

关键词 "健康中国"战略普通高校体育教学评价困惑与思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）