首页 > 《中国教师》 > 2022年16期 > 初中化学生活化教学策略探讨

初中化学生活化教学策略探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中化学教学生活化是当前教学的新趋势，通俗地说，就是要把化学的教学方法和生活实际完全联系起来，在此背景下，既可以激发学生的学习兴趣，提高教学的质量与效率，还能让学生更深刻地了解化学方面的知识，增强初中生化学学习的效果。本文结合教学实践，对初中化学教学“生活化”进行了全面分析，且提出了一些切实可行的策略，以期为初中化学教师提供借鉴。

DOI 54kgog90dk/7907057

作者俄智

机构地区青海省泽库县第一民族中学

出处《中国教师》 2022年16期

关键词初中化学生活化实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）