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关注幼儿心理健康：教师的角色与责任

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摘要摘要：本文旨在探讨幼儿教育领域中教师在促进幼儿心理健康方面的关键角色与责任。幼儿期是个体心理发展的关键时期，而教师在这一时期扮演着至关重要的角色。通过深入分析教师的职责，本文旨在强调教师如何通过积极的干预、创造支持性环境和有效的沟通，促进幼儿的心理健康，为他们的全面成长和学习提供有力支持。

DOI 7dm92mmojn/7901306

作者刘园琪

机构地区简阳市赤水太平桥幼儿园

出处《教育学文摘》 2023年16期

关键词幼儿心理健康教师角色教育责任心理发展支持性环境教育幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）