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小学语文教学中的传统文化融入策略

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摘要【摘要】：在小学语文教学中，传统文化的融入是一项重要而复杂的任务。本文探讨了传统文化融入小学语文教学的策略，包括挖掘教材中的传统文化元素、创新教学方法、加强课外阅读指导以及提高教师的传统文化素养等方面。通过实施这些策略，学生的学习兴趣和积极性得到了提高，传统文化素养得到了提升，教师的教学能力也得到了增强。然而，实施过程中也存在一些问题和不足，需要进一步研究和改进。未来，我们应继续探索和创新传统文化融入小学语文教学的方法和策略，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。

DOI wjvmy1xkj7/7893602

作者高杏

机构地区（黑龙江省大庆市翔宇未来学校 163000）

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词小学语文教学传统文化融入策略教学方法创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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