首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《快乐学数学:小学版》
>
2009年9期
>
A=x+y+z
A=x+y+z
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
著名物理学家爱因斯坦(1879—1955年),当许多人问他为什么能在科学研究上获得如此巨大的成功。爱因斯坦写出了一个式子:“A=x+y+z”。然后说这就是我成功的秘诀。“A代表成功,x代表艰苦劳动,y代表正确方法,z代表少说废话。”爱因斯坦做了如上解释。这个式子真是发人深省啊!
DOI
g4qxz6koj8/785496
作者
机构地区
不详
出处
《快乐学数学:小学版》
2009年9期
关键词
物理学家
爱因斯坦
成功
秘诀
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘健.
A=x+y+z(初三)
.教育学,2004-02.
2
方雅瑾.
“X的Y说Z就Z”的语义分析
.社会学,2018-12.
3
张笑山.
Z=X^*Y-浅议收益品质的提高
.管理学,2008-03.
4
ZHANGZHAOJI.
SOLUTIONS OF THE EQUATION X^m+y^m=z^m IN SL_2z
.基础数学,1995-03.
5
周同燕.
“春风十里(X),(Y)(不如)Z”何以风行?
.教育学,2017-04.
6
Mao Hua LE.
A Conjecture Concerning the Pure Exponential Diophantine Equation a^x + b^y = c^z
.基础数学,2005-04.
7
唐汉东;齐春华.
湖北枣阳:探索“1+X+Y+Z”精准扶贫模式
.财政学,2017-11.
8
朱玉清;于育民.
方程a(x)y″(x)+b(x)y′(x)+c(x)y=0的解法探析
.教育学,2003-02.
9
田然.
话语结构中“X,一旦Y(就)Z”格式研究
.汉语,2009-03.
10
谢仁友.
现代汉语歧义句式“X不比Y·Z”的语义类型
.汉语,2006-02.
来源期刊
快乐学数学:小学版
2009年9期
相关推荐
中小学阳光体育活动“3x+y+z”模式
探究x0x+y0y=r^2与x0x+y0y=x0^2+y0^2耐的几何意义
方程x~p+y~p=z~p正整数解的必要条件
关于不定方程x(x+1)(x+2)(x+3)=17y(y+1)(y+2)(y+3)
“X还在,Y没了”与“X没了,Y还在”构式
同分类资源
更多
[教育学]
平抛运动中间时刻速度问题及其特殊解法
[教育学]
小学语文教学与班级管理的有效结合策略
[教育学]
浅谈初中地理课堂教学中如何渗透环保教育
[教育学]
高中地理教学中的环境教育渗透理念分析
[教育学]
结合时事谈初中思想政治教育
相关关键词
物理学家
爱因斯坦
成功
秘诀
返回顶部