“3P模式”在大学英语多媒体教学中的应用

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摘要 “3P模式”教学法在传统英语教学有重要作用。在新的教学条件下,当教学条件改善后,“3P模式”同样能很好地融入到大学英语多媒体教学中。与传统英语教学“3P模式”相比较,新模式能更灵活地发挥出其本身在多媒体环境下的优势,对学生听、说、读、写、译能力的培养有着更加积极的促进作用。
机构地区 不详
出处 《昆明学院学报》 2009年4期
出版日期 2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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