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阅读与写作结合优化小学语文教学的策略
阅读与写作结合优化小学语文教学的策略
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摘要
摘要:语文学科是培养学生综合素质的重要课程之一,而阅读与写作是语文教学中不可或缺的两个方面。阅读不仅可以扩展学生的知识面,提高他们的文化素养,还能培养他们的思辨能力和文字理解能力。写作能够锻炼学生的表达能力、思维逻辑和创造力。通过将阅读与写作有效结合起来,在语文教学中引导学生进行阅读分析、语言模仿和文字表达,可以更好地激发他们的语言表达和思维能力,提升他们的语文素养。
DOI
0dpey10042/7800993
作者
冉进琴
机构地区
重庆市涪陵城区实验小学校 重庆涪陵 408000
出处
《教学与研究》
2021年20期
关键词
阅读与写作
结合优化
小学语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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