急性胰腺炎护理干预中实施个体化健康教育的作用分析

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摘要 摘要:目的:探讨在急性胰腺炎护理干预中实施个体化健康教育的作用。方法:选取2020年1月至2022年1月我院收治的急性胰腺炎患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对照组采取常规护理干预,实验组实施个体化健康教育。观察比较两组患者护理效果。结果:在健康知识掌握、护理满意度、生活质量等各方面,实验组明显优于对照组(P<0.05)。结论:在急性胰腺炎护理干预中实施个体化健康教育,可有效提高患者健康知识掌握情况及护理满意度,改善患者生活质量,值得临床推广应用。
出处 《药物与人》 2023年9期
出版日期 2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)