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基于自主学习模式的中学信息技术教学研究

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，传统教学理念和教学模式已经无法适应现代教育的发展需要，需要教师转变传统的教学理念和教学模式，让学生主动参与到信息技术课堂当中。中学信息技术教学过程中，教师除了要让学生学习和掌握信息技术基础知识和技能，还要注重培养学生的自主学习能力，形成良好的自主学习习惯，学会主动参与到课堂当中。自主学习模式在中学信息技术教学中应用，能够强调学生课堂中的主体地位，有助于让学生发挥出自身主观能动性，从而提高中学信息技术课堂教学效率。

DOI 5jor5l80jv/7780212

作者刘冬妍

机构地区抚顺市教师进修学院附属中学 113006

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词自主学习模式中学信息技术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）