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2023年12期
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初中数学如何渗透数学思维培养
初中数学如何渗透数学思维培养
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摘要
摘要:初中阶段,在数学教学活动中对学生进行思维能力的培养非常重要,但随着我国教育改革工作的不断推进,初中阶段的数学教学情况也发生了一系列的变化,因此,教师必须寻找更加有效的数学思维培养方法。基于这样的现实情况,本文立足于初中数学教学活动,阐述了在初中数学教学活动中培养学生思维能力的策略,以供参考。
DOI
odww1le9dk/7770156
作者
吕惠琴
机构地区
武进区湖塘桥初级中学 江苏省常州市 213161
出处
《中国教工》
2023年12期
关键词
初中数学
思维能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年12期
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