首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《高考(江苏版)》
>
2009年7期
>
考后学生心理变化大 心理辅导不能放
考后学生心理变化大 心理辅导不能放
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
高考之前,考生出现忧虑和紧张的情绪大家似乎都能理解,考生出现心理问题后往往也能及时得到家长和老师的关注而得以解决,而一旦考完,就很少有人再想到考生的心理问题,考后心理辅导也成为了盲区,然而,这一“盲区”恰恰是最危险的。从考试结束到成绩公布,再到学生被录取前,往往是考生心理问题集中爆发之时,家长、老师和社会切切不可忽视考生考后心理问题。
DOI
rj8ylw9y40/772658
作者
机构地区
不详
出处
《高考(江苏版)》
2009年7期
关键词
心理辅导
心理变化
学生
心理问题
成绩公布
考生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王玲.
网课结束之后学生学习心理变化浅析
.教育学,2020-06.
2
卢艳红.
疫情后学生的行为和心理的变化及对策
.教育学,2020-09.
3
.
警惕考后心理问题
.教育学,2004-07.
4
高瑛.
调整考后的不良心理
.教育学,2010-09.
5
.
考后心理调节很重要
.教育学,2010-09.
6
蔡治.
高考后怎样进行心理调整
.教育学,2009-06.
7
杨稔昌.
开展心理辅导 培养学生健康的心理
.教育学原理,1997-03.
8
沈钦.
学生心理辅导个案报告
.教育学,2023-10.
9
黄祖基.
浅谈学生学习心理辅导
.教育学,2022-11.
10
陈秀芬.
心理辅导,护航学生心理健康成长
.教育学,2022-11.
来源期刊
高考(江苏版)
2009年7期
相关推荐
浅谈灾后学生心理教育的重要性
收心、安心、强心——疫后学生心理重建初探
重视对学生进行心理辅导
小学生心理辅导个案
浅谈中学生心理辅导
同分类资源
更多
[教育学]
高中化学教学有效性的策略探究
[教育学]
如何提高小学阅读教学策略
[教育学]
“初夏的动静”——探访动物园中的鸟和树
[教育学]
思想品德讨论课中的四种心理障碍及排解对策
[教育学]
浅谈培养小学生空间观念的有效策略
相关关键词
心理辅导
心理变化
学生
心理问题
成绩公布
考生
返回顶部